他含糊道:“书上看过。”
“哪本书?”
“呃……忘了。”
教官盯着他看了三秒钟,没再追问,在花名册上写了几个字。
陈庚凑过来小声说:
“你这脑子是怎么长的?教官才讲了十分钟,你就把答案说完了。我还在这儿琢磨散兵线怎么画呢。”
楚云飞面不改色:“多看书。”
“你说这话的时候特别像个教书先生。”
“总比你像那些说相声的强。”
陈庚嘿嘿一笑,不说话了。
下课后,蒋先云走到楚云飞桌前,把笔记本递给他。
“你看看我这笔记,战术部分有没有漏的?”
楚云飞接过来翻了翻。
蒋先云记得笔记跟他人一样,工整、细致、一丝不苟。
每一段都有编号,重点内容用红笔标注了,边上还有他自己的批注。
楚云飞大概翻了一遍,看到一个批注写着“此战例疑与日俄战争203高地之战相似”,眉头微微一挑。
“你写的?”
“嗯。我查过资料,203高地争夺战也是正面佯攻、侧翼迂回的打法。
教官今天讲的内容,跟那个战例很像。”
楚云飞看了他一眼。
蒋先云的笔记不仅是在记录,更是在对比、在思考。
这个人不是死记硬背,而是在建立自己的知识体系。黄埔三杰之首,果然名不虚传。
“没什么漏的。”楚云飞把笔记本还给他,“你这笔记比我记得全。”
蒋先云笑了笑:“你上课从来不做笔记吧?”
楚云飞心虚了一下。他还真不怎么记,因为他脑子里早就有一套完整的军事理论框架了。
但这些话不能说,他只好搪塞一句:“记在脑子里了。”
“脑子好使就是不一样。”蒋先云说完,转身走了。
兵器课更有意思。
教官搬来一挺捷克式轻机枪,拆开了摆在讲台上,一件一件地讲。
“这是枪管,这是枪机,这是弹匣,这是复进簧。捷克式轻机枪,口径七点九二毫米,有效射程八百米,射速每分钟五百发。”教官拿起枪管,
“你们谁上来拆一下?”
教室里没人动。捷克式是新型装备,大多数学生别说拆,见都没见过。
楚云飞犹豫了一下,还是举手了。
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