明都不怎么熟，他太内向了，平时问他题他都不怎么搭理人。
还有人半开玩笑地说，这种闷葫芦才最可怕，平时不吭声，憋久了什么事都干得出来。
地理老师听完，无奈地笑了一下，摇了摇头，说这事学校会处理的，咱们还是继续上课吧。
说完他转身回到讲台前，拿起粉笔，继续讲起了温带季风气候。
教室里慢慢安静下来，但那股子八卦的气氛却迟迟没有散去，不少人的心思早就不在课本上了。
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