脑汁，我还乐个清闲呢。”钟憬将自己完全抛在椅背上，感受午后的闲适。
沉默了片刻后，钟憬推醒昏昏欲睡的王君玮，“怎么没见魏蓝？她不上这节选修课吗？快上课了。”
“我没和她选同一门课程。”
面对钟憬的疑问神情，王君玮笑说：“怕她也视觉疲劳，把我看厌啊。”
钟憬微微一愣，随即明了，原来他还记得。
“其实是她对音乐以外的不感兴趣。”他将天机道破，他们选修的是法律课程。
“她仍不知道你的身份？”风花雪月之后还得面对现实。
王君玮摇头，“我还没说。”
“不怕她怪你骗她？”
“你当初不也没有怪我？”他抬眼望着她，看得她眼光闪烁。
“我又不是你女朋友，怪或不怪无伤大雅。”云淡风轻的回答，却配合着心底的几分失落。
王君玮若有所思片刻还是叹气，“或许正因为害怕才拖到今天吧。”
害怕她伤痛？还是害怕自己痛苦？无论哪个回答，都因为爱吧，有爱才有痛。正如日语中“爱”和“痛”的发音如出一辙，丝丝入扣。爱情怎能自私地抽丝剥茧，只剩愉悦，不要痛楚？
“你说什么？”隐隐，他听见她发了几个假名音节，却又听不真切。
“没什么，无事练练日文罢了。好了，老师来了。”钟憬正襟危坐。教室是最安全的隐藏地，有人教有人学，一切关系变得如此简单，所有七情六欲仿佛都是那几扇玻璃窗之外的风景。
教授这门法律选修课的徐老师仿佛对台下的寥寥人数并不在乎，兴致高昂地挥动手臂讲述中国古代的法律用语。
“我国古代的法律用字都十分有趣，体现了古人的聪明才智，有时往往稍加变动就能将判刑甚至罪刑都为之变更。下面我举几个例子，供同学们思考。”
他在黑板上奋笔疾书，写下“其情可悯，其罪可诛”、“勒镯揭被”和“从大门而入”三个短句。立即原本打着瞌睡的不少人立即精神为之一振，纷纷交头接耳起来。钟憬不禁在心底暗赞，不愧是位老教师，懂得除了点名之外更有效调动课堂气氛的方法。
“你知不知道怎么做？”王君玮问她。
钟憬还未开口，前座便有人自告奋勇起来。
“把第一个调换前后句位置，成为，其罪当诛，其情可悯，便可保住小命……”
徐老师笑着点头，“那第二个呢？”
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