张籍在小讲堂中好一阵忙乎，提水扫地，掸灰抹桌，把这一方小天地收拾的干干净净，此时天色已经全黑，书院走廊上已经掌灯。张籍取了油灯点燃，放置在案几上，随后将一旁的抹布叠齐整置于一角。忽听堂外脚步声响起，须臾间陈教习左手提着一只小桶，右手拿着小铁铲和剪刀慢步推门而至。
甫一进门，看到干净整洁的小讲堂，陈教习不由得一愣，又见张籍刚刚放下抹布，立时心下了然，不易被察觉的微微颔首。
“见过先生。”张籍转身向陈教习作揖行礼。
“张籍，你且在一旁等上片刻，待我修整完花木后在于你讲解。”陈教习青色头巾包头，上身着粗布短褐衣，下身穿裤，脚踩麻鞋，全然不似日间的文人模样，到好似一个老农或花匠。
听了陈教习的话，张籍称是后在油灯下坐定，趁着昏黄的灯光，看起了《中庸》一书，脑海中不时闪过上午徐讲郎的解读。而陈教习，拿着花剪认真的在给架子上的兰花修枝剪叶，不时松土洒水，仿佛是照料孩子一般细心。
就这样一人灯下读书一人花前修剪的过了约莫一盏茶时分。陈教习放下了手中的剪刀，净手之后坐到了张籍对面道：“今日可去讲堂听课了，感觉如何，可还适应。”
“学生今天上午听了徐讲郎讲的《中庸》第十一章，深觉受益匪浅。”张籍恭声回答道。
“恩，翰采兄的四书讲的还是不错的，故而你并未通读四书也能有所收获。”说到这，陈教习点了下头又道：“四书由《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》依次而学，辅以朱子四书章句方可初窥门径。但你初学想来是有许多不明之处，这是我做了注解的《大学》一书可以帮你研习，你先熟读成诵，若有疑问再来问我。“说完陈教习从怀中拿出一本泛黄的线装书递给张籍。陈教习的意思是给张籍读书的资料，让张籍先自学。
蓝色封皮，书页平整，书角圆滑，若是翻开可见一行行宋版字，在行与行之间的空隙处用蝇头小楷写着它的主人在读书时的感悟。
“谢过先生。”张籍双手接过书本向陈教习道谢。
“今天是你到书院的第一天琐事繁多，且油灯昏黄不利于目，你可先回寝舍休息，明晨再读，今天就到这里。”陈教习说完起身离去。
张籍起身送陈教习离开后并未急着会寝舍，而是迫不及待的打开了这本《大学》，这可是传闻水平很高的陈教习所解读的《大学》啊，放到后世就是类似学霸的读书笔记，相当于教材全解的教
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