另一件还能让我记住的事情就没有这么轻松了，比起“白龙马”云朵的见证，这件事情倒是让我现在都十分的惭愧，不过到底还是岁月的年轮会冲淡一切，现在忆起这件事也不过是归于年幼时的无知罢了。
那时由于我是属于那种并不算多么淘气的孩子，再加上从小我就比较听话，所以学前班上的那些知识掌握的也比较快，故而在老师的任命之下，我便有了一个十分光荣的使命，那就是当上了一组的组长，掌管八个同学的课堂纪律以及自习课上的监管事宜。
那时的那位老师应该是姓杜，说起这位老师，倒是不得不插一下延伸出来的内容。由于以前我们就读的都是农村的私立学校，再加上我们又是学前班的学生，原本就没有多少要学习的内容，所以那时的老师也大多都是名副其实的农村教师。而这位杜老师更是一位应该才高中毕业，正值二十岁左右的青春岁月，来我们晨光小学执教我们这些不过学前班的学生。
杜老师的家也是我们村儿的，但并不是我们后街的，由于我们村子还算不下，故而分为三个大队班子三条大街来区分，分别是后街、东街、前街，这位杜老师的家就住在前街。本身就是一个村子里的，也不算太远，教书带课也还算方便。
之所以对这位杜老师的记忆这么深，不单单是因为他是我的启蒙老师，其实还有一个更深层次的原因。那就是几年后我姥姥家本家人中的一位哥哥结婚，而那位嫂嫂正是我的这位杜老师，因此，不光是以前，就算是现在我偶尔还会在姥姥家门前遇见这位杜老师，不过打招呼的方式却已然不能称为“老师”了，而是正正经经的“嫂嫂”。
不过那都是后来好几年之后的事情了，当时正读学前班的我与这位杜老师还是没有这层关系的。适才说到我已经走马上任当了组长，而这件事也就得从这里开始说起。当上组长之后的我，自然是对于老师分配给我的任务很是用心，用现在的词语来形容的话，兢兢业业也不为过。每每上其他老师的课，我总会紧盯着我们组的八位同学，看看谁上课走神或者说悄悄话，就记下他们的名字，等见了班主任杜老师之后，再打他们的小报告。
那天我记得是一节自习课，虽然我现在确实想不起只是学前班的我们能自习点儿什么，但是彼时的学前班同现在的幼儿园三年的课程量应该差不多，再加上大家都是七八岁的孩子了，接触的知识委实要比现在的幼儿园中、小班要多。
既然名为自习课，那老师自然不在，管理课堂纪律的重任也就落到我们几个组长
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