“是呀。”珍妮弗也是叹息的说道，虽然她遗憾的是要和众多朋友分离，和布兰琪的遗憾完全不同。
“没关系的。还有我呢。”布兰琪突然没头没脑的安慰道。
“啊？”珍妮弗奇怪的看着布兰琪，不明白她想表达的是什么。
“你刚才不是说在这里没朋友吗？我们现在就是朋友了啊。所以没关系的。”布兰琪认真的说道。
“啊。你是说这个啊。谢谢你。”珍妮弗愣了愣，这才明白过来。本来布兰琪和她说这样的话，她应该很感动才对的，可是她却发现自己怎么都感动不起来。在她为远离朋友而感伤的时候，布兰琪和她谈论起伊莉莎伯爵，等说了一轮以后，布兰琪才回过头来安慰她。这就让她很尴尬了，布兰琪你安慰人的时机完全错了吧？
“我们是好朋友，不用这么客气的。”布兰琪回了个甜甜的笑容，一点都没感觉到有什么不妥。
“好。”珍妮弗也回了一个笑，虽然布兰琪的确是有点奇怪，但世界上奇怪的人多了去了，她也不会太过纠结。
吃过早餐后两人就一起往魔器课的教室走去。魔器课属于自选课程，也就是可以由学生自由选择修不修学的课程。当然，这不是说魔器课不重要，反而就是因为太过重要，所以才要特别开一门课程，由专业的老师进行教授。
学生的魔法基础都是由班级指导老师教授的，可以说是引导者的角色。但每个指导老师擅长的领域都是不同的，不可能样样精通，每个学生的天赋也不可能完全和指导老师一样。
就比如卡斯缇娜最擅长的是魔药调制，而其他领域她不擅长，她能教的也就只有一些基础知识，如果学生想要继续深造，那就要报别的老师的自选课程了。
魔器课的教室也是半圆的阶梯式布置，但不同是很大，比平常的教室都要大了三倍左右。布兰琪和珍妮弗进门的时候已经有不少学生提前到这里占位置了，布兰琪从来都不在意坐什么位置，随便找了个侧边的位置就坐了下来。
教室里有布兰琪认识的同班同学，也有另外几个班不认识的学生。本来还很热闹的教室，在布兰琪进门后突然就安静了下来。
“看，又是这样。”珍妮弗发现餐厅那诡异的一幕又发生了，布兰琪可以完全不在意别人的视线，但珍妮弗做不到，她很紧张。
“放轻松。你背一遍常用基础魔法咒语就不会有感觉了。”布兰琪淡定的建议道。
“有用吗？”珍妮弗问道。
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